Vissa dagar är bättre än andra och jag funderar mycket över hur det kommer sig. Som i dagkänns som en ovanligt bra dag fast jag har sovit illa och är stel i nacken. Så vad är det som gör att det känna ovanligt bra… Tror att det berorpå att jag känner mig till freds medFortsätt läsa ”En ovanligt bra lördag”
Etikettarkiv:personaltäthet
Yttrandefrihet finns det?
Allt efter som tekniken går framåt och allt fler använder sig av sociala medier så som facebook, twitter, blogg, mm. Som är ett sätt att nå ut med åsikter till obegränsat antal, det man skriver kan nå tusentals människor på kort tid. Budskapen kan vara i olika form men så länge man inte förtalar någon/någotFortsätt läsa ”Yttrandefrihet finns det?”
Våga vilja betala skatt!
Barns perfekta dag, hur ser den ut? Hur många timmar i förskolan är att föredra? Som förälder har många ständigt samvetskval när ens barn är på förskolan. Men å andra sidan när man är hemma kommer i stället samvetskvalet mot arbetsgivaren och att barnen är sjuka igen. För visst är det så att man somFortsätt läsa ”Våga vilja betala skatt!”
Samhällets förmåga att skuldbelägga
Ja ha, nu är det dags att skuldbelägga föräldrarna som lämnar sina barn till förskolan i tidig ålder. Samhället har olika behov och på många ställen är det fullt i förskolegrupperna. Hum tänker någon vad skall vi göra för att få föräldrar att vara hemma med barnen lite till. ”Pling” vi ber att Eva RuzelFortsätt läsa ”Samhällets förmåga att skuldbelägga”
Ulrica Brogrens tal i Kungälv, 1 maj 2012
Kamrater, åhörare Jag heter Ulrica Brogren och är en stolt S-kvinna, mor, förskolelärare och fritidspolitiker i Kungälvs kommun. Har suttit i kommunstyrelsen här i Kungälv sedan januari 2011. Det är inte lätt att vara kvinna och ny i politiken. Jag har lärt mig massor! I vårt samhälle finns många orättvisor och jag skall nämna någraFortsätt läsa ”Ulrica Brogrens tal i Kungälv, 1 maj 2012”
Budget i balans, barn i obalans
Jag känner inte till någon kommun som följer Skolverkets allmänna råd från 2005, när det gäller gruppstolekarna i förskolan. Rådet var då: 12 barn för de yngsta, 15 för de äldre på tre heltidsanställda. När det gäller forskning och gruppstolekar finns (IFAU) rapport 2012:5 (http://www.ifau.se/Upload/pdf/se/2012/r-12-05-langsiktiga-effekter-av-mindre-klasser.pdf) som har tittat på långsiktiga effekter på årskurser 4-6. HärFortsätt läsa ”Budget i balans, barn i obalans”
Kritisk granskning
”Förskolan skall stimulera barns utveckling och lärande samt erbjuda en trygg omsorg. Verksamheten skall utgå från en helhetssyn på barnet och barnets behov, och utformas så att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. ” (Skollagen 8 kap 2 §) Visst låter det fint… men uppfyller vi det inom förskolan? Jag tänker främst på attFortsätt läsa ”Kritisk granskning”
brogrenstankar 