Roller, spelar det roll?

Jag har under en lägre tid funderat över att vi alla är en helhet men att den helheten består av delar. Det är dessa delar som skapar oss som människor och den individ vi är. Om vi inte tillåter de olika delarna/rollerna vi har, så blir vi ju inte den person vi är. JAG harFortsätt läsa ”Roller, spelar det roll?”

1 maj

Nu är det snart första maj och en dag i arberarrörelsens tidsanda. 1890 avgick det första demonstrationståget i Stockholm. Då talade bland annat socialisterna Hjalmar Branting, Hinke Bergegren och August Palm över 50000 kom och lyssnade. I dag samlas inte riktigt lika många men ändå är det en viktig dag då man kan demonsterar ochFortsätt läsa ”1 maj”

Utmanarrättens vara eller icke vara!

2008 införde man i Kungälv utmanarrätten, detta gjorde man utan analys eller konsekvensbeskrivning (http://www.kungalv.se/upload/Näringsliv/KF%20%20126%202008-04-17%20Lokala%20konkurrensprogram.pdf).  Man kallar det för konkurrensprövning, att det medför en ökad valfrihet och kvalitetshöjning för verksamheterna. ”Att utsätta offentliga verksamheter för konkurrens handlar om att jämföra kostnader och kvalitet i syfte att få högre kvalitet till lägre pris, samt att öka mångfaldenFortsätt läsa ”Utmanarrättens vara eller icke vara!”

Tidsperspektivet, fort som möjligt

16 februari tog kommunfullmäktige i Kungälv ett beslut som handlade om subventionerade arbetsresor. Det handlar om personer som har laglig rätt att resa med färdtjänst från och till arbetet. Kungälvs kommun har haft högre subventioner på dessa resor än övriga beviljade färdtjänstresor. Enligt färdtjänstlagens 11 § framgår följande: ”Avgifterna skall vara skäliga och får inteFortsätt läsa ”Tidsperspektivet, fort som möjligt”

Budget i balans, barn i obalans

Jag känner inte till någon kommun som följer Skolverkets allmänna råd från 2005, när det gäller gruppstolekarna i förskolan. Rådet var då: 12 barn för de yngsta, 15 för de äldre på tre heltidsanställda. När det gäller forskning och gruppstolekar finns (IFAU) rapport 2012:5 (http://www.ifau.se/Upload/pdf/se/2012/r-12-05-langsiktiga-effekter-av-mindre-klasser.pdf) som har tittat på långsiktiga effekter på årskurser 4-6. HärFortsätt läsa ”Budget i balans, barn i obalans”

Kritisk granskning

”Förskolan skall stimulera barns utveckling och lärande samt erbjuda en trygg omsorg. Verksamheten skall utgå från en helhetssyn på barnet och barnets behov, och utformas så att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. ” (Skollagen 8 kap 2 §) Visst låter det fint… men uppfyller vi det inom förskolan? Jag tänker främst på attFortsätt läsa ”Kritisk granskning”

Dagis, kvällis, nattis och helgis

Samhället förändras otroligt fort. Minns när mataffärerna stängde 18.00 på vardagarna, på lördag stängde den 15.00 och helt stängd under söndagen. Nu kan man ju handla från 07.00 till 22.00. Har tyvärr varit i affären vid de extrema tiderna och måste medge att det är många fler än bara jag som väljer lite udda tider.Fortsätt läsa ”Dagis, kvällis, nattis och helgis”

Kvinnofällor i vardagen

Det goda arbetet talar socialdemokratin om, men vad är det egentligen? Visst är det så att det betyder olika beroende på ur vems perspektiv man ser. Ur mitt perspektiv är det; att ha rätt till heltid men möjlighet till deltid att ha lika lön för lika arbete att orka jobba till pensionen Självklara ting, menFortsätt läsa ”Kvinnofällor i vardagen”