I dag var det dags. Första arbetsdagen efter semestern.
Det är faktiskt något speciellt med just den dagen. Alla kollegor möts igen efter sommaren och det är skratt, prat och kramar åt alla håll. Ljudnivån när alla samlas är minst sagt hög, men väldigt hjärtlig.
Nu är jag personligen inte särskilt förtjust i det där med att kramas. Tack och lov vet mina arbetskamrater om det, så jag får oftast en klapp på axeln eller armen i stället. Det räcker fullständigt för mig.
Dagen började med gemensam uppstart tillsammans med rektorerna och information om vad som gäller nu i början. Men sedan fick jag äntligen möjlighet att gå in i mina klassrum.
Ja, jag skriver faktiskt klassrum i plural.
Vår förskoleklass kommer att ha tillgång till tre klassrum och tre grupprum. Hur lyxigt är inte det? Klassrummen ligger efter varandra och rummet i mitten ska bli ett rörelse- och lekrum. Jag är så nöjd med den lösningen och ser redan framför mig hur vi kan använda de olika miljöerna på olika sätt.
Och miljöerna behöver verkligen göras i ordning.
Jag har nämligen fått helt nyrenoverade lokaler, vilket är fantastiskt, men det innebär också att allting ska planeras och byggas upp från början. I dag hann jag börja packa upp och rensa bland flera flyttlådor. Och det finns… en del.
Jag har redan hunnit prata med några av våra nya sexåringar som varit inne och tittat.
Deras omdöme?
Det såg rörigt ut.
Och vet ni vad? De har helt rätt.
Just nu är det flyttlådor högt och lågt, saker på golvet och material som väntar på att få sin plats. Men någonstans mitt i allt det där ser jag hur det kommer att bli när det är färdigt.
I morgon får jag förhoppningsvis några hyllor till mittenrummet och då börjar nästa projekt: sortera leksaker och spel.
Jag vill skapa en tydlig struktur där eleverna kan se vad som finns och själva göra val. Tanken är att det ska finnas ett litet smörgåsbord av aktiviteter. Något att bygga med, något att skapa med, spel, lek, rörelse och sådant som väcker nyfikenhet. Det ska vara lätt att hitta, men också lätt att förstå var sakerna ska tillbaka.
För idéer råder det i alla fall ingen brist på.
Kunskapsträdet har också kommit upp på väggen. Nu står det där ganska tomt och väntar. Jag undrar vad som kommer att fylla det under året? Det är faktiskt en ganska härlig tanke. Om några månader hoppas jag att det berättar en hel historia om allt vi har upptäckt, tränat på och lärt oss tillsammans.
Dagen har alltså bestått av möten, trevliga samtal, skratt och väldigt mycket plockande bland gammalt material.
Precis innan jag skulle gå hem tittade jag runt i rummen en sista gång.
Fortfarande flyttlådor.
Fortfarande saker som inte har någon plats.
Fortfarande ganska rörigt.
Så jag gjorde en liten sak innan jag släckte för dagen.
Jag satte blommor i fönstren.
Och plötsligt såg det faktiskt lite trevligare ut.
I morgon fortsätter arbetet med struktur, sortering och organisering. Sakta men säkert ska flyttlådorna försvinna och rummen bli redo för de elever som snart ska fylla dem med lek, nyfikenhet, frågor, skratt och lärande.
Det blir bra det här.
Det känner jag på mig.
brogrenstankar 